Bé lập trình Game thực tế ảo với AR/VR
Kỷ nguyên 4.0 hiện nay mới chỉ ở giai đoạn đầu phát triển cơ hội và tiềm năng của nó là vô cùng lớn vì vậy việc nắm bắt cơ hội để bắt nhịp với xu thế của tương lai là điều cần thiết mà mỗi phụ huynh cần trang bị cho con trẻ. Lĩnh vực thực tế tăng cường Augmented Reality (AR) và thực tế ảo Virtual Reality (VR) cũng như vậy mới chỉ bắt đầu và tiềm năng phát triển trong tương lai rất mạnh mẽ. Hãy cùng Teky tìm hiểu ngay khóa học lập trình game thực tế ảo giúp bé có thể trang bị những kiến thức nền tảng để nắm bắt xu thế của tương lai.
GIỚI THIỆU KHOÁ HỌC BÉ LÀM GAME CÙNG LẬP TRÌNH THỰC TẾ ẢO AR/VR – CẤP 1
Lập trình thực tế ảo AR/VR
Để học lập trình thực tế ảo AR/VR học sinh sẽ làm quen với các khái niệm Thực tế ảo, hay còn gọi là thực tại ảo (tiếng Anh là virtual reality, viết tắt là VR). Đây là thuật ngữ miêu tả một môi trường được giả lập (ảo hóa) được tạo ra bởi con người nhờ vào các phần mềm chuyên dụng, và được điều khiển bởi một thiết bị thông minh. Học sinh sẽ được học dựng hình với công cụ thiết kế 3D TinkerCAD trước khi đi vào nội dung lập trình AR/VR.

Ngoài việc tạo ra không gian ảo, công nghệ thực tế ảo VR còn có thể tương tác thực tế với người dùng qua cử chỉ và nhiều giác quan khác nhau như: Thính giác, khứu giác và xúc giác. Trong thế giới thực tế ảo, các bạn học sinh có thể tùy ý sáng tạo nên thế giới của mình, kết hợp với các kiến thức lập trình để các vật thể trong không gian 3 chiều có thể tương tác với người dùng. Từ đó thế giới ảo sẽ trở nên sinh động, mới mẻ và không giới hạn về sự sáng tạo.
Thiết kế 3D với TinkerCAD

Khoá học lập trình thực tế ảo bắt đầu bằng chương trình thiết kế 3D với TinkerCAD. Tạo hình 3D là một lĩnh vực vô cùng rộng mở trong thời đại công nghệ số hiện nay. Những định dạng hình ảnh 3 chiều xuất hiện trên phim ảnh, những sản phẩm In 3D là công nghệ chỉ mới xuất hiện cách đây 40 năm, nhưng nó đang được ứng dụng trong mọi lĩnh vực của đời sống con người: từ những vật dụng đơn giản sử dụng trong gia đình, đồ chơi cho trẻ em, đồ trang sức đến những ứng dụng trong các lĩnh vực nghệ thuật, kiến trúc, công nghiệp ô tô, công nghệ vũ trụ, công nghệ chế tạo robot, y học, và nghệ thuật.
Máy in 3D cho phép chúng ta hiện thực hóa mọi khái niệm trừu tượng thành một vật thể cụ thể. Các bài học về thiết kế 3D cùng TinkerCAD và công nghệ in 3D của Teky tạo cơ hội cho học sinh Việt Nam trải nghiệm một trong những phương pháp học STEM có tính trực quan, sáng tạo cao đang được áp dụng ở những nền giáo dục tiên tiến nhất thế giới như Mỹ, Hong Kong, Singapore….
Video giới thiệu công cụ Cospaces Edu
Video giới thiệu công cụ TinkerCAD
CHỨNG CHỈ
Chứng chỉ cấp bởi Teky và các đối tác; Nội dung giáo trình theo bản quyền của Teky với sự phát triển biển tập bởi đội ngũ học thuật chất lượng cao của Teky
HỌC SINH HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ TỪ LẬP TRÌNH THỰC TẾ ẢO AR/VR
Phát triển tư duy, khái niệm
- Tư duy thiết kế, dựng hình
- Các khái niệm về hình học, toán học và sự kết hợp của các hình khối trong tạo hình
- Cấu trúc của các vật thể và kiến trúc đơn giản.
- Tư duy xây dựng kịch bản
Kiến thức học được từ khóa học Lập trình thực tế ảo AR/VR
- Các kỹ thuật dựng hình trong không gian 3 chiều với môi trường thiết kế 3D TinkerCad.
- Thiết lập quy trình in 3D.
- Thiết kế game 3D trong môi trường thực tế ảo
- Kiến thức lập trình Block và Javascript
Phát triển kỹ năng phần cứng, phần mềm
- Thành thạo thiết kế và lập trình phần mềm trò chơi đơn giản thông qua phần mềm: AR/VR với CoSpace Edu, thiết kế 3D TinkerCad
- Tìm hiểu về cách sử dựng máy in 3D và kính thực tế ảo
Kỹ năng thế kỷ 21
- Kỹ năng giao tiếp (Communication). Thông qua hoạt động trình bày, truyền đạt ý tưởng dưới dạng nói và viết
- Tư duy phản biện (Critical Thinking). Thông qua việc tự tin nói lên quan điểm và các lập luận cá nhân.
- Năng lực sáng tạo (Creativity). Thông qua việc sáng tạo sản phẩm mới mẻ và hiện thực hoá, học sinh được đóng nhiều vai trò của lập trình viên, nhà sản xuất, người kể chuyện, nhà thiết kế, nhà soạn nhạc
- Kỹ năng hợp tác (Collaboration). Thông qua việc chia sẻ hiểu biết cho nhau, cộng tác, làm việc theo nhóm, hợp tác hoặc phản biện để nâng cao hiệu quả
Công cụ học
Hình ảnh bài học
Hình ảnh lớp học Online
Dự án của học sinh
NGUYÊN TẮC GIẢNG DẠY CỦA TEKY
- Lớp học tiêu chuẩn 8 học sinh 1 giảng viên: Nhằm gia tăng hiệu quả học tập
- Mô hình học tập theo dự án (Project Based Learning): Sản phẩm được dựa trên các vấn đề và thực tế cuộc sống, hiện thực hoá từ ý tưởng thành sản phẩm.
- Lấy học sinh làm trọng tâm: Giáo viên đóng vai trò là huấn luyện viên, theo sát năng lực học tập của từng học sinh.
- Tích hợp kỹ năng 4C (Communication – Critical Thinking – Creativity – Collaboration): Trong hoạt động của mọi lớp học, giờ học.
THỜI ĐẠI 4.0, TRẺ EM PHẢI HỌC LẬP TRÌNH
Vì sao trẻ em nên học lập trình?
- Anh, Mỹ, Trung Quốc, HongKong, Singapore, Nhật v.v.. đều bắt buộc học lập trình từ lớp 1.
- Trên 100 triệu học sinh từ 7 tuổi đã học lập trình trên nền tảng Scratch (MIT, Mỹ), Minecraft (Microsoft) v.v..
- Trong thời đại số, kỷ nguyên của Robot và Trí tuệ nhân tạo, Công nghệ và lập trình mới là ngôn ngữ chung của nhân loại. Đừng để con “mù chữ” thời số.
Cam kết của học viện Teky
- 7 tuổi có thể lập trình Game, phần mềm sau 24h.
- 98% trẻ em được khơi dậy đam mê học công nghệ chỉ sau 2h học thử miễn phí.
- Chuyển biến hành vi nghiện game, máy tính thành đam mê học và sáng tạo công nghệ.
Lợi ích của việc học lập trình
- Phát triển Đam mê công nghệ, Kiến thức Khoa học máy tính.
- Tư duy lập trình, thiết kế, logic và hệ thống; năng lực hiện thực hoá ý tưởng.
- Hỗ trợ học tập hiệu quả các bộ môn Toán học, vật lý, khoa học và xã hội.
- Kỹ năng Thế kỷ 21: sáng tạo, phản biện, giao tiếp, cộng tác.
- Mô hình học theo dự án: mỗi buổi học là một dự án từ các vấn đề thực tế cuộc sống.
- Môi trường học tập hiện đại, nhiều bạn học tài năng, nhiều cuộc thi, nuôi dưỡng đam mê, kích thích học tập nhau.
Vì sao lựa chọn Teky?
- Dự án có ảnh hưởng xã hội tốt nhất tại Đông Nam Á liên tục 3 năm 2017 & 2018 & 2019 bởi Chính phủ Úc và Giải thưởng Rice Bowl Đông Nam Á – Global Startup Awards, Asean Business Award.
- Nhà tổ chức cuộc thi lập trình nhí quy mô nhất châu Á – Minecraft Hackathon, hợp tác cùng Microsoft.
- Học sinh có nhiều thành tích, huy chương trong các cuộc thi lập trình & robotics trong nước và quốc tế như WeCode Đông Nam Á, App Jamming Asia Summit – cuộc thi lập trình App Châu Á; lập trình Robot First LEGO League, World Robot Olympiad, Sáng tạo trẻ tại Việt Nam.
- Giáo trình đào tạo chuẩn Mỹ, xây dựng bởi đội ngũ chuyên gia và cố vấn giáo dục trong nước, quốc tế.
- Trang thiết bị hiện đại, giảng viên chất lượng cao, lớp học tiêu chuẩn 8 học sinh:1 giáo viên.
- Tới tháng 3/2020, 20.000 học sinh đã tham gia học lập trình và công nghệ tại học viện Teky.
Tham khảo thêm Khoá học thiết kế 3D dành cho độ tuổi cấp 1 tại ĐÂY.
Course Content
Học phần 1 - Thiết kế mô hình 3D
-
BÀI 1 – THẾ GIỚI 3D DIỆU KỲ
-
BÀI 2 – KHỐI 3D SÁNG TẠO
-
BÀI 3 – ĐÔI TAY LINH HOẠT
-
BÀI 4 – BẠN THÍCH ĂN GÌ NÀO?
-
BÀI 5 – NGÔI NHÀ THÔNG MINH
-
BÀI 6 – HÌNH HỘP VẠN NĂNG
-
BÀI 7 – NHÀ KHOA HỌC CHĂM CHỈ
-
BÀI 8 – CÔ GÁI VIỆT NAM
-
BÀI 9 – LÂU ĐÀI TRONG MƠ (PHẦN 1)
-
BÀI 10 – LÂU ĐÀI TRONG MƠ (PHẦN 2)
-
BÀI 11 – Ý TƯỞNG CUỐI KHÓA
-
BÀI 12 – BẢO VỆ CUỐI KHOÁ
Học phần 2 - Thiết kế mô hình 3D
-
BÀI 1 – ĐÔI MẮT VẠN DẶM
-
BÀI 2 – TRANG PHỤC CỦA PHI HÀNH GIA
-
BÀI 3 – MẶT TRĂNG HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO?
-
BÀI 4 – CĂN CỨ SAO HỎA
-
BÀI 5 – XE THĂM DÒ MẶT TRĂNG – LUNAR ROVING VEHICLE
-
BÀI 6 – CHUẨN BỊ KHỞI HÀNH
-
BÀI 7 – TRẠM VŨ TRỤ QUỐC TẾ ISS
-
BÀI 8 – SỰ SỐNG NGOÀI TRÁI ĐẤT
-
BÀI 9 – ĐĨA BAY KỲ QUÁI
-
BÀI 10 – ROBOT BIẾT YÊU
-
BÀI 11 – TÔI LÀ CƯ DÂN MẶT TRĂNG
-
BÀI 12 – SẢN PHẨM CUỐI KHÓA
Học phần 3 - Lập trình thực tế ảo VR/AR
-
BÀI 1 – CÔNG VIÊN MƠ ƯỚC
-
BÀI 2 – THIÊN NHIÊN KỲ THÚ
-
BÀI 3 – MẬT ĐẠO BÍ HIỂM
-
BÀI 4 – BÍ KÍP LUYỆN RỒNG
-
BÀI 5 – SIÊU NHÂN BOWLING
-
BÀI 6 – QUÝ CÔ GIỎI NGOẠI NGỮ
-
BÀI 7 – THẾ GIỚI CỔ TÍCH
-
BÀI 8 – THẾ GIỚI MỚI: 360
-
BÀI 9 – NỮ ĐẤU SỸ KIÊN CƯỜNG
-
BÀI 10 – TỰ DO SÁNG TẠO
-
BÀI 11 – SẢN PHẨM CUỐI KHÓA
-
BÀI 12 – BẢO VỆ CUỐI KHÓA
Học phần 4 - Lập trình thực tế ảo VR/AR
-
BÀI 1 – CÂY NẤM SẶC SỠ
-
BÀI 2 – SIÊU SAO SÚT PHẠT
-
BÀI 3 – CÁNH CỬA THÔNG MINH
-
BÀI 4 – ĐÈN TÍN HIỆU THÔNG MINH
-
BÀI 5 – TAY ĐUA CỪ KHÔI
-
BÀI 6 – NỮ THÁM TỬ TÀI BA
-
BÀI 7 – NỮ THÁM TỬ TÀI BA 2
-
BÀI 8 – THÀNH PHỐ ÁNH SÁNG (PHÀN 1)
-
BÀI 9 – THÀNH PHỐ ÁNH SÁNG (PHÀN 2)
-
BÀI 10 – TRUNG TÂM THƯƠNG MẠI SẦM UẤT
-
BÀI 11 – Ý TƯỞNG CUỐI KHÓA
-
BÀI 12 – BẢO VỆ CUỐI KHÓA
Học phần 5 - Lập trình thực tế ảo VR/AR
-
BÀI 1 – FASHIONISTA
-
BÀI 2 – KIẾN TRÚC SƯ CHUYÊN NGHIỆP
-
BÀI 3 – THÚ CƯNG CỦA QUÝ CÔ MƠ MỘNG
-
BÀI 4 – KHÔNG GIAN CHO THÚ CƯNG
-
BÀI 5 – BỂ CÁ SANG TRỌNG
-
BÀI 6 – AI CẬP CỔ ĐẠI HUYỀN BÍ
-
BÀI 7 – KHÔNG GIAN SỐNG ĐỘNG
-
BÀI 8 – LA MÃ CỔ ĐẠI
-
BÀI 9 – NHỮNG CÔ GÁI TRONG THÀNH PHỐ
-
BÀI 10 – ĐIỂM CHECK IN SÀNH ĐIỆU
-
BÀI 11 – Ý TƯỞNG CUỐI KHÓA
-
BÀI 12 – BẢO VỆ CUỐI KHÓA
Học phần 6 - Lập trình thực tế ảo VR/AR
-
BÀI 1 – XIN CHÀO JAVASCRIPT
-
BÀI 2 – NÔNG TRẠI VUI VẺ
-
BÀI 3 – SỐNG VUI KHỎE
-
BÀI 4 – VUI ĐẾN TRƯỜNG
-
BÀI 5 – NHỮNG CÔ GÁI TRUYỀN CẢM HỨNG
-
BÀI 6 – TÀI NGUYÊN NƯỚC QUÝ GIÁ
-
BÀI 7 – NGUỒN NĂNG LƯỢNG SẠCH
-
BÀI 8 – HỌC TẬP TÍCH CỰC
-
BÀI 9 – NHỮNG CÔNG TRÌNH THẾ KỶ
-
BÀI 10 – BỆNH DỊCH NGUY HIỂM
-
BÀI 11 – Ý TƯỞNG CUỐI KHÓA
-
BÀI 12 – BẢO VỆ CUỐI KHÓA
Instructor

Học viện Teky
Dự án có ảnh hưởng xã hội tốt nhất tại Đông Nam Á liên tục 3 năm 2017 & 2018 & 2019 bởi Chính phủ Úc và Giải thưởng Rice Bowl Đông Nam Á – Global Startup Awards, Asean Business Award; Nhà tổ chức cuộc thi lập trình nhí quy mô nhất châu Á – Minecraft Hackathon, hợp tác cùng Microsoft.